憂心部落文化與教育失衡的盧建銘老師，近年入駐富里學田村，期可發展原鄉教育推動工作。在籌備與建造「富里創藝基地」的同時，帶領學生藉由部落家屋的搬遷作業，實際學習傳統建築的工法。